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况潍宣哑然失笑，心想这群小鬼头居然挺好哄。

可他转头一想，又觉得有点不对。

“教他们跳舞这事你打算怎么弄？”况潍宣小声问路津。

“放心，这个交给我，我有准备。”路津朝况潍宣眨单眼示意没问题。

既然路津胸有成竹，况潍宣选择相信他。

有了路津的承诺，小朋友们果然听话许多，不再随便乱动。

加上经过路津提醒，况潍宣给黑板上的每个字都标上了汉语拼音，孩子们很快便能正确读准两个人的名字，还在两人的指导下，能一笔一划地写下这几个笔画不少的汉字。

【嘶，说好的两个人会尴尬不和呢，我怎么越看越觉得这两个人非常有默契？？】

【是我的错觉吗？我怎么感觉况影帝好像很听路津的话？】

【你不是一个人，好几次我以为他马上忍不住要发火了，结果路津一个眼神，影帝就像被顺毛了一样，脾气全没了，比起之前的荀墨，说路津和影帝才是真正的好朋友我都信。】

【有什么办法，不瞎的人都能看出，课堂上完全是津宝在控场[摊手]事实证明这种场合，不是学历高就有用的，对付小孩还得看我们津宝。】

【呵呵，人家况影帝体面而已，不愿意在孩子们面前让同事难堪，劝有些人不要得了便宜还卖乖。】

【况影帝到底是不是有什么把柄在路津手上啊，被威胁了你就眨眨眼。】

……

“大家都做得很好哦。”路津道，“给自己鼓鼓掌。”

说着带头拍起手来。

小朋友们随即也骄傲地跟着拍手。

“小路老师！跳舞！”最先冲上台起哄的小男孩举手大喊。

“好，我们现在就来跳舞，大家先一起把桌子和椅子移到一边，腾出中间的位置来。”

路津说着，和况潍宣一起帮孩子们把桌椅搬开。

场地准备就绪后，路津想起来应该要有音乐。

他在教室环顾一圈，也没找到有合适的乐器或者播放设备，正犯愁之际，况潍宣提醒道：“要不去礼物箱里翻翻看。”

路津这才想起节目组给每个班都准备了一个礼物箱，里面装着一些可以辅助教学的工具，以及书本、文具等等，应该就放在讲台下面。

路津跑上讲台，果然发现其下方的空位里，有一个大瓦楞箱。

路津打开瓦楞箱，在里面一通翻找，还真的找到一件乐器。

他从讲台后面探出头来，问况潍宣：“你会弹吉他对不对？”

“嗯。”况潍宣点头。

“那你会弹这个吗？”路津把一个缩小版“吉他”拿了出来，问况潍宣。

况潍宣上前拿过路津手里的乐器。

“这是乌克丽丽，虽然看起来跟吉他很像，但还是挺不一样的，它只有四根弦，而吉他有六根。”

他顿了顿，用手指轻轻拨动乌克丽丽的琴弦。

“当然，这个我也挺擅长的。”

“太好了！”路津兴奋道，“不愧是玩过音乐的，什么都难不倒你。”

况潍宣的眼底不由多了几分得意。

【哈哈哈哈哈笑死我了，不过就是被路津夸了两句，看况影帝那笑得一脸不值钱的样子，说他跟路津心有芥蒂谁信啊！】

【演技，这都是演技对不对！我不相信这两个人能一直这么和谐！】

【求你们俩快点撕起来吧！你们要再继续这种氛围，我马上要忍不住嗑你们的cp了！】

路津和况潍宣交头接耳一番后，况潍宣虽面有难色，但最终还是应下了路津提出的需求，拿着乌克丽丽走到旁边坐下。

乐器准备就绪，路津站在课室中间，对小朋友道：“我今天要教大家跳兔子舞，大家先看我跳一遍，然后跟着我一起跳，好不好？”

小朋友们兴奋地齐声高喊道：“好。”