学生们都?安安静静地坐在?位置上自习,一点声音都?没有。
这还差不?多。
晚自习即将结束的时候,祝青臣走进教室。
看?晚自习的老师知道他要训话,收拾好东西,拍拍他的肩膀,便离开了。
“小祝老师,别太生气,放宽心。”
“我知道。”
看?自习的老师离开,祝青臣指了一下前后门?,让学生把?门?关上。
“还有十分?钟,我简单讲一下一个问题。”
祝青臣双手撑在?讲台上,目光扫视,压迫感十足。
“反复强调过的,晚自习纪律问题。”
“晚自习不?允许交头接耳、不?允许随意调换位置。某些同学,不?要因为某一节晚自习不?是我看?着,仗着科任老师脸皮薄,跑去跟科任老师说,我能不?能换位置、我能不?能和谁谁一起坐。”
“我明?确告诉你?们,不?能!”
“我们班上的座位排列,是我和几个科任老师一起,根据你?们每个人的成绩和性格排列的。这个座位表实行还不?到半个月,暂时没有重?大问题出现,科任老师给我的反馈也都?很好。”
“在?短时间内,不?会再轻易调整。”
“某些同学,不?要给我搞‘一会儿想要,一会儿不?想要’、‘嘴上不?想要、心里很想要’、‘我在?这里试坐一会儿,不?行就找家长给老师打电话’这一套。”
“反反复复,扭扭捏捏,拖拖拉拉。”
“我是老师,我不?是读心专家。”
宋泊简坐在?座位上,低着头,死死地抓着手里的笔和卷子,几乎要把?卷子抓烂。
他可是年级第一!
从小到大,他被老师点名,不?是夸奖,就是赞美。
被老师点名批评,这还是第一次。
他的脸红得要滴血,恨不?得找一个地缝钻进去。
祝青臣缓了语气:“我现在?说这些,是想告诉在?座的每一个同学——”
“无规矩不?成方圆。我们八班的规矩,适用于八班的每一个学生,规矩就是规矩,不?会因为谁成绩好、谁是班长,就偏袒谁。”
“有的时候,对立下的规矩要有敬畏心,不?要总以为自己是那个例外。”
“在?我这里,没有例外。”
这句话说完,下课铃声正巧响起。
祝青臣扭头看?了一眼门?外:“今天就先讲到这里,走读生快回去吧,家长肯定在?外面等你?们了。住宿生要留下的留下安静自习,不?要吵闹。”
学生们站起身来,向?他鞠了个躬,说了一声“老师再见”,然后各自做各自的事情。
宋泊简低着头,把?东西收好,便回了宿舍。
江嘉佑正趴在?桌上,奋笔疾书。
祝青臣皱着眉头,走下去看?了一眼。
这孩子写什?么呢?
江嘉佑写得认真,祝老师都?到了眼前,还没反应过来。
直到他的同桌用手肘捅了他一下,他才?连忙用双手盖住纸张,抬起头来。
“祝老师……”
“你?写什?么呢?”祝青臣歪了歪脑袋,看?了一眼,把?纸上的字念出来,“检、讨、书?”
江嘉佑不?好意思地笑了笑:“祝老师不?是让我们写一百字检讨吗?我正在?写呢。”
“小、胖?”
小胖就是江嘉佑的同桌。