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她们拐弯抹角想打探出?吱吱的身世，郁黎清品了?口茶，淡淡一笑：“好不容易有个宝贝，当然得宝贝着。”

郁黎清漫不经?心地将话题引到幼儿园：“学校每日都教些什么？”

奶奶们聊着上学的话题，吱吱吃完一块绿豆糕，盯着沾满碎屑的小手?，从小小的包里扯出?顾宴辞给她准备的方巾，一点一点专注擦手?。

肉肉的指缝里多擦了?一遍。

神情专注。

郁黎清不经?意瞥见后笑道：“还没有擦干净？”

吱吱认真点头，等确认小手?没有糕点屑后8八三〇其七呜散流独家文都在疼训群在郁黎清面前晃了?晃，郁黎清笑道：“擦得很干净。”

吱吱嘿嘿一笑，拎着顾晏礼给她做的绿豆糕往两位小女孩身边走，站定问：“我可以和你们一起玩吗？”

“给你吃糕糕，”吱吱动动小脑袋，在稀缺的词汇列表里努力寻找合适的词汇：“我们交换。”

积木和绿豆糕的交换。

吱吱在顾宴辞身边耳濡目染，采用“公平交换”的方式，没有初次见面用糕点拉近彼此关系而?后得以玩积木的“讨好”。

跟郁黎清说话的两位太太微微一愣，随即笑道：“表现得这么好，还担心什么。”

“她去了?幼儿园必定风生水起，绝不会让自己受委屈。”

郁黎清笑笑。

吱吱和咕噜、在崽玩了?一下午，拼积木、画画、秋千等等都玩了?一遍，彼此互相熟悉了?一些。

下午五点，郁黎清带着吱吱回家。

刚到家，顾宴辞、顾晏礼、顾既白和顾知野看了?过来，顾知野小跑过来抓住吱吱的小手?，弯身问：“知姐，今天玩得开不开心？”

吱吱小跑着去拿茶几上剥好的橘子，朝顾既白嘿嘿嘿一笑，一脸“我拿你的橘子，不要说我”的乖巧表情，边拿边说：“开心呀。”

吃吃吃。

顾既白弯唇。

顾宴辞牵着吱吱的小手?，把?她带到身边，轻声问：“知宝记不记得她们的名字？”

吱吱：“咕噜。”

“还有崽崽。”

郁黎清笑着，“是在崽。”

“知宝今天表现得很好，不用担心，”郁黎清将吱吱跟两位小朋友的互动过程事无?巨细说了?一遍，特意强调开头双方不认识时吱吱的“交换”做法?：“知宝没有害怕，举止大方。”

顾宴辞轻笑着擦拭吱吱嘴角的橘子汁，低声道：“和之前不同?了?。”

知宝嗖地抬头，没有听懂大人?的前因后果?但会夸自己，小奶音嘹亮：“我勇敢！”

顾晏礼：“是，小芝士很勇敢。”

吱吱骄傲抬头，吃了?两个橘子，抱住“大哥”玩今日份的“医生过家家游戏”。

她最?近两天每天都会给顾延川看病、治疗，临末再收一百块钱的“医药费”，“大哥”是她的保安。

十五分钟后，吱吱攥紧“坑来”的红钞票，摇头晃脑跑上楼，塞到新买的医生存钱罐里，里面还有三张红钞票。

她拍拍存钱罐，得意洋洋下楼，顾知野看到她那“不可一世的骄傲”表情，笑得连连摆手?，调侃道：“知姐，当小医生赚了?多少钱？”

吱吱在楼梯口站定，掰着小指头算了?算，“12”

顿了?顿，抬头：“很多钱！”

顾晏礼：“小芝士，以后想不想当小医生？”

郁黎清笑着：“我们知宝的梦想是当医生？”

吱吱知道“梦想”一词。

顾宴辞亦或者顾既白在每晚的睡前故事里跟她讲过类似的故事，顾宴辞还问过她。

第一次，吱吱回答想做“二叔”一样的人?。

做好吃的饭饭。