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伊挽月说：“都可?以。”

然后就抱起笔记本电脑，非常自然地牵起秋白榆的手，往自己的房间走：“去我房间吧，躺床上看?，舒服点?。”

秋白榆没有意见。

秋子敏正好听见了，兴致勃勃地跑过来加入她们：“看?什?么呀，我也想看?～”

伊挽月笑着摸摸她的脑袋：“看?姨姨小时候的照片和视频。”

秋子敏更感兴趣：“我要看?我要看?，我也想看?姨姨小时候！”

于是伊挽月的床上多了三个人。

伊挽月盘腿使用电脑，调出视频。

秋白榆和秋子敏坐在她旁边，目不转睛地跟随她每一个动?作。

屏幕上展开一个文件夹。

文件夹里还?有小文件夹，分门?别类，一目了然。

伊挽月的手指在触摸板上缓缓移动?着，光标在文件夹里来回游动?，像条自在的小鱼。

她问：“想先看?哪个？”

秋子敏坐在秋白榆怀里，等着秋白榆决定。

秋白榆眼?睛上下一扫，随便点?了一个被命名为“弹琴”的文件夹：“看?这个吧。”

伊挽月点?开文件夹。

一整页视频扑面而?来。

秋白榆再次伸手：“这个。”

她指着一个视频。

视频封面是一个小女孩坐在钢琴前，一头短发，背对着镜头，看?起来很有范。

她想看?伊挽月小时候弹钢琴的模样。

伊挽月对这个视频毫无印象，毕竟都是她小时候拍的视频。

她顺手点?进?去。

“当当——！”

厚重的钢琴音粗暴地撞入耳中。

三人冷不丁吓了一跳。

跟着就开始不对劲了。

音调一会高一会低，完全找不到曲子在哪里，弹得可?以用乱七八糟来评价。

背对着镜头的孩子却弹得很冷静，甚至有点?入迷。

坐在秋白榆怀里的秋子敏已经默默抬起手捂住自己的耳朵了。

秋白榆：“……”

她忍不住问了：“这是你吗？”

小时候弹得越乱，现在就弹得越好，这是钢琴天才是怎样练成的视频吗？

却见伊挽月摇了摇头：“不是。”

秋白榆：“？”

画面上，镜头缓缓转向了一旁的沙发。

沙发上坐着一个比弹琴女孩更小的女孩。

她穿着鲜亮的小裙子，怀里放着一个小熊玩偶，两只小手捂着自己的耳朵，眼?睛正看?着钢琴的方向，软乎乎的小脸上满是不可?置信，像是不敢相信世界上还?有人能把钢琴弹得如此震撼难听。

伊挽月淡定地指着这个孩子：“这是我。”

秋白榆：“？”