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接着，神奈子去找了她的绑定监护人。

“小杰！”神奈子踹门而入，她第一眼看见的是正在盯着丑宝的夏油杰。

丑宝长长的躯体在地板上缓慢地移动，夏油杰回头说：“神奈子，你来了啊，我准备训练丑宝在面对强敌时学会自动出现、主动回避。”

然后训练结果很失败。

丑宝是低级咒灵，很难形成这种判断的意识，就在夏油杰泄气之时，他听到了一声音量极低的“ma麻麻。”

夏油杰不可思议地转过身：？

丑宝试图抬高头颅，以此来支撑起身躯，声音微弱地喊着：“麻麻”

面朝着夏油杰的方向。

神奈子仿佛打开了新世界的大门，她也冲着夏油杰喊：“麻麻！”

夏油杰：？？？

“我就说小杰你超级适合当妈妈的，你看丑宝都把你当成妈妈了。”神奈子抱着丑宝拍拍背，“乖乖丑宝，我是你的神奈子姐姐哦，能不能帮神奈子姐姐写完国文课的练字作业？”

丑宝：“咩？”

系统不忍直视：“你是怎么做到毫无负担地抱起丑宝的……”

“练字作业？”夏油杰发现了重点，他习以为常地说，“神奈子你又忘记写作业了吗？”

神奈子为自己辩解：“我也没想到后天就要开学了啊！我跟你们出去做任务的时候，从来没有人提醒过我！”

……这倒也是。

夏油杰被说服了，没办法，虽然咒术师升年级的学期安排和普通学校一样，但归根到底没有明确的开学和假期的认知。

毕竟他们平时就要上课和祓除诅咒，即便放假也会安排任务，每天都这样过下去，差点忘了高专还有个在小学念义务教育的神奈子。

“或许……我可以帮上忙？”夏油杰召唤出一只章鱼型的诅咒。

外表看似章鱼，实际有着更多触。手的咒灵有种不妙的预感。

练字帖，完成！

【姓名：五条神奈子，第二周周记。】

【标题：《章鱼与丑宝》】

【今天是一个寒冷的冬天，一只名为丑宝的小咒灵（用黑笔涂掉）小东西在路边发现了一只正在写字帖的章鱼。】

【丑宝发现章鱼有很多条“手臂”，写字的速度飞快，心里很是羡慕。但是丑宝突然发现啊，章鱼的手臂们都冻僵了，于是丑宝把章鱼抱在怀里，用自己的身体去温暖它。】

【章鱼的手很快暖和了起来，写字的速度更加快了，它刚想对丑宝说“谢谢你”，正当这时，丑宝突然咬了章鱼一口！】

【我赶紧冲上去把它们两个分开，非常生气地指责丑宝：“怎么可以随便乱吃东西呢！什么都吃只会害了你！”】

系统：“这不是《农夫与蛇》的故事吗？为什么是农夫把蛇给吃了啊喂！”

【最终，丑宝承认了错误，我也得到了完整的练字帖。这个故事告诉我们，作为一名天生的领袖，要时刻注意处理好下属之间的关系，不要让它们为了争宠而互相伤害。】

系统：“……从来没有这种道理！你是怎么得出这个结论的啊！？”

【第二周周记，end。】

*

开学第一天，为了让学生们总结出假期中所收获的知识（顺便检查到底有没有写功课），小林澄子抽人上来阅读周记。

“五条神奈子同学。”

神奈子带着写得满满当当的周记本走上了讲台。

她念完了第一周和第二周的周记，小林澄子愈发茫然，她只当是神奈子在假期读了许多寓言书，说：“…写了一些很不错的幻想故事呢！”

神奈子继续读下去。h?

“第三周周记，标题《玩偶Panda》。”

“在我的诸多家人里面，有一个任劳任怨、总是替我们擦屁股的大人，我们称呼他为校长，因为他长得很着急，实在是太适合当校长了。”